中卫局客服中心“八项举措”促班组建设再上台阶
来源/作者：新华网 发布时间：2013年06月30日 阅读次数：次
6月19日，笔者从中卫供电局客户服务中心了解到，今年以来，该中心采取八项措施，积极组织开展班组标准建设工作，有力推动了此项工作再上台阶。
一是以结合中心班组实际情况，修订完善了班组建设规划，以“试点引路、学习对比、整改提高”为思路，从机制建设、工作目标、过程管理、考核评价等方面建立了班组标准化建设体系；二是以班为单元，组织职工开展“对照标杆差什么、立足岗位干什么、学习先进做什么”的学习讨论活动，引导员工查找个人在工作中存在的问题，明确今后的努力方向；三是发动班组人员围绕管理、服务等存在的问题，深入开展合理化建议活动，要求员工主动改进工作方法，逐步培养自我教育、自我控制、自我完善的习惯；四是以班为单位，制定培训计划，营造创建“学习型班组，学习型员工”的浓厚氛围；五是将班内管理制度、工作标准、岗位职责展示在班组文化墙上，有效的规范了班员日常工作行为；六是建立月检查、季考核制度，每月月初组织对10个班组的进行检查，并对检查出的问题限期整改，对不能及时整改的班组按季度进行考核；七是紧密结合实际工作，寻求工作中创新技能、管理等方法，在阶梯电价年清算过程中，按照现场核查、人工算费、余额核对、系统处理四个步骤有序开展工作，自主开发核算“小程序”解决了计算工作量大、核算周期长、人工计算差错率高等实际问题；八是依据公司“用电信息采集系统建设及深化应用劳动竞赛”、“营销基础数据整治劳动竞赛”方案总体安排，建立了竞赛组织机构，制定了实施细则，细化目标和任务，倒排工期，明确责任，扎实工作，稳步推进，确保竞赛取得实效。 免责声明：本文系转载，版权归原作者所有。新益为|精益管理视野鼓励原创行为，本文因转载众多无法找到原作者。如涉及版权，请联系电话023-67015863进行删除！
一是以结合中心班组实际情况，修订完善了班组建设规划，以“试点引路、学习对比、整改提高”为思路，从机制建设、工作目标、过程管理、考核评价等方面建立了班组标准化建设体系；二是以班为单元，组织职工开展“对照标杆差什么、立足岗位干什么、学习先进做什么”的学习讨论活动，引导员工查找个人在工作中存在的问题，明确今后的努力方向；三是发动班组人员围绕管理、服务等存在的问题，深入开展合理化建议活动，要求员工主动改进工作方法，逐步培养自我教育、自我控制、自我完善的习惯；四是以班为单位，制定培训计划，营造创建“学习型班组，学习型员工”的浓厚氛围；五是将班内管理制度、工作标准、岗位职责展示在班组文化墙上，有效的规范了班员日常工作行为；六是建立月检查、季考核制度，每月月初组织对10个班组的进行检查，并对检查出的问题限期整改，对不能及时整改的班组按季度进行考核；七是紧密结合实际工作，寻求工作中创新技能、管理等方法，在阶梯电价年清算过程中，按照现场核查、人工算费、余额核对、系统处理四个步骤有序开展工作，自主开发核算“小程序”解决了计算工作量大、核算周期长、人工计算差错率高等实际问题；八是依据公司“用电信息采集系统建设及深化应用劳动竞赛”、“营销基础数据整治劳动竞赛”方案总体安排，建立了竞赛组织机构，制定了实施细则，细化目标和任务，倒排工期，明确责任，扎实工作，稳步推进，确保竞赛取得实效。 免责声明：本文系转载，版权归原作者所有。新益为|精益管理视野鼓励原创行为，本文因转载众多无法找到原作者。如涉及版权，请联系电话023-67015863进行删除！
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