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恒源矿:三条主线串起班组建设“靓风景”
来源/作者:搜狐 发布时间:2012年09月07日 阅读次数:
  在皖北煤电集团恒源矿中央北翼皮带机尾,保运科保运队员工轮番上阵,现场PK岗位“双述”操作;在生产准备区三队每月一次的“我的班队我管理”座谈会上,员工们各抒己见,为本队管理出谋划策;在掘进区机电队队长竞聘会上,经过严格筛选跻身面试环节的3名竞聘者详细讲解自己未来的“执政之道”……
  近年来,该矿深入推进班组建设,注重“四个一”工程贯穿始终,精心培育精品班组,着重学习型班组创建,用这“三条主线”串起一个个炫目的“亮点”,组成该矿班组建设的靓丽风景线。
  “四个一”工程贯穿始终
  该矿重点落实班组建设“四个一工程”:即思想认识上的“一线工程”,重心下移、强基固本,把班组建设提高到工作第一线的重要位置来抓;组织领导上的“一把手工程”,该矿健全完善了班组建设领导体系,各区队成立了班组建设领导小组,实行“一把手”亲自抓;建设体系上的“一条龙工程”,在深刻认识到班组建设是一项综合性的系统工程的基础上,各单位全方位加强班组建设,将安全、生产、效益等硬性任务和素质、团队、创新等柔性要素兼容并蓄、相互促进;工作落实上的“一贯制工程”,一以贯之地将班组建设纳入企业管理的重要内容,月度评比“金牌员工”,季度评比“优秀班组长”、“精细化标准班队”,推动班组建设常抓不懈。
  标杆班组培育促提升
  该矿将精细理念落实到每个环节和工种岗位,对人人、事事、时时、处处量化标准、细化工序、强化考核,实行工程质量终身负责制,出现质量问题逆向逐级追溯,各班组坚持“工程质量是根基,工作质量是标尺,服务质量是保障,产品质量是人品”的原则,强化精品意识,着力打造“精品工程”;以动态过程控制全面提升质量,各班组将细节管理延伸到每道工序、每个环节,实现质量标准化向全方位延伸,由集中整改向动态过程控制转化;以精品创建提升工程质量,各班组通过抓细节、攻难点、塑亮点,将精品工程创建在现场全方位覆盖,打造“样板工程”、“示范工程”。
  采煤一区各班队通力配合,贯彻执行各项安全技术措施不打折,班队现场管理落实到位,克服了415工作面正、逆断层等不利条件,工程质量班班达全优,415工作面一举通过了恒源公司示范工程验收。在457机巷,恒源公司“精细化标准班队”综掘五队深入实施“拉线作业法”,严格按中线把握好“六条线”,1000余米的巷道轨道铺设一条线、风水管路吊挂一条线、风筒吊挂一条线、皮带铺设一条线、电缆吊挂一条线、锚杆、锚索一条线,打造出了高标准、高规格的煤巷掘进“教科书”。
  学习型班组创建促成长
  该矿将“带好人”放在各项工作之首,着重通过学习型班组创建,为班组员工成长营造良好环境。
  强化员工素质提升,实行职业生涯规划,为班组员工建立了“两条激励线”,即“员工班长队长科区长”职务晋升线,初级工中级工高级工技师高级技师”操作能力提高线,使员工学有奔头,沿着适合的成长路线向上攀升。
  强化“领头雁”素质,“火车跑得快,全靠车头带”,该矿在对加大现有班队长培训力度的基础上,对运输区保掘队长、掘进区机电队队长等岗位实行“量体裁衣”竞聘上岗,将“有知识、有文化、有能力、有素质”的“四有新人”选拔到班队长岗位上来,以此加速班组“知识化”进程。通风区瓦检放炮队的3个班组中公开选拔了3名高学历、有责任心、专业技能高的员工,试行“后备班长”培养计划,在提升其素质的基础上,为学习型班组创建注入了“新鲜元素”。
  强化知识传递,搭架“导师带徒”、“青蓝课堂”等班组技术传授平台,技术骨干通过现场示范教学、言传身教“传、帮、带”,将员工个体学习和组织团队学习有机整合,使班组学习成为员工技术交流的“小讲台”、传递知识的“小课堂”、解决难题的“诸葛亮会”、技术练兵的“演武场”。保运队检修班开展“教学练修”实操培训、“差异化”重点关注培训、“四优”标杆引领培训,综采二区二队实施“手拉手结对”培训法,让文化程度高的员工和文化程度低的员工一对一结成教学对子,共学习、同进步、共考核、同兑现。

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