5S管理相关知识培训
来源/作者:未知 发布时间:2013年08月08日 阅读次数:次
为了深入宣传5S管理的管理理念,在全员范围内广泛开展宣传教育,使5S理念深入人心,现对各部门及车间负责人进行5S管理相关知识的培训。
5S管理,即整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEIOS)、清洁(SEIKETSU)和素养(SHITSUKE),培训内容如下:
1“5S”活动推进具体要求
1.1整理(SEIRI)
1.1.1目的
①改善和增加作业面积;②现场无杂物、堆积物,行道通畅,提高工作效率;③减少磕碰的机会,保障安全,提高质量;④消除管理上的混放、混料等差错事故;⑤有利于减少库存量,节约资金。
1.1.2具体做法如下:
第一步把要与不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理;
第二步对于现场不需要的物品,如用剩的原材料、多余的半成品、切下的料头、垃圾、废品、多余的工具劳保防护用品等,清理出生产现场;
第三步对于车间里各个设备前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外以及车间的各个死角,都要彻底清理,达到现场无不用之物。
1.2整顿(SEITON)
1.2.1目的
提高工作效率和产品质量,保障生产安全。
1.2.2具体做法:
第一步物品摆放要有固定的地点和区域,以便于寻找,消除因混放而造成的差错
第二步物品摆放要求根据物品使用的频率,经常使用的东西应放得近些(如放在作业区内),偶而使用或不常使用的东西则应放得远些(如集中放在车间某处);
第三步物品摆放目视化,使定量装载的物品做到过目知数,要求摆放不同物品的区域采用不同的颜色和标记加以区别。
第四步把需要的人、事、物加以定量、定位。通过前一步整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放。
1.3清扫(SEIOS)
1.3.1目的
创建一个明快、舒畅的工作环境。
1.3.2具体做法:
第一步自己使用的物品,如设备、工具等,自己清扫;
第二步对设备的清扫,要求与设备点检结合起来,清扫设备要同时做设备的润滑工作;
第三步清扫地面若发现有飞屑和油水泄漏时,要查明原因,并采取措施加以改进。
1.4清洁(SEIKETSU)
整理、整顿、清扫之后要认真维护,使现场保持最佳状态,清洁,是对前三项活动的坚持与深入,从而消除发生安全事故的根源。
1.4.1目的
降低环境污染及职业病,创造一个良好的工作环境,使职工能愉快地工作。
1.4.2具体做法:
第一步车间环境不仅要整齐,而且要做到清洁卫生;
第二步物品、工作服要保持清洁,仪表要整洁,及时理发、刮须、修指甲等;
第三步工人不仅要做到形体上的清洁,而且要做到精神上的“清洁”,待人要讲礼貌、要尊重别人。
1.5素养(自律)(SHITSUKE)
素养即教养,努力提高人员的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这是“5S”活动的核心。没有人员素质的提高,各项活动就不能顺利开展,开展了也坚持不了。所以,抓“5S"活动,要始终着眼于提高人的素质。
2“5S”活动推进的执行
2.1执行技巧。
2.2定置管理及实施程序。
2.3“5S”活动考评标准。
2.4区域卫生责任。
3“5S”活动推进的日常监控
3.1管理看板日常检查。
3.2生产执行过程中的日常检查。
4“5S”活动推进过程中的常见问题。 免责声明:本文系转载,版权归原作者所有。新益为|精益管理视野鼓励原创行为,本文因转载众多无法找到原作者。如涉及版权,请联系电话023-67015863进行删除!
5S管理,即整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEIOS)、清洁(SEIKETSU)和素养(SHITSUKE),培训内容如下:
1“5S”活动推进具体要求
1.1整理(SEIRI)
1.1.1目的
①改善和增加作业面积;②现场无杂物、堆积物,行道通畅,提高工作效率;③减少磕碰的机会,保障安全,提高质量;④消除管理上的混放、混料等差错事故;⑤有利于减少库存量,节约资金。
1.1.2具体做法如下:
第一步把要与不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理;
第二步对于现场不需要的物品,如用剩的原材料、多余的半成品、切下的料头、垃圾、废品、多余的工具劳保防护用品等,清理出生产现场;
第三步对于车间里各个设备前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外以及车间的各个死角,都要彻底清理,达到现场无不用之物。
1.2整顿(SEITON)
1.2.1目的
提高工作效率和产品质量,保障生产安全。
1.2.2具体做法:
第一步物品摆放要有固定的地点和区域,以便于寻找,消除因混放而造成的差错
第二步物品摆放要求根据物品使用的频率,经常使用的东西应放得近些(如放在作业区内),偶而使用或不常使用的东西则应放得远些(如集中放在车间某处);
第三步物品摆放目视化,使定量装载的物品做到过目知数,要求摆放不同物品的区域采用不同的颜色和标记加以区别。
第四步把需要的人、事、物加以定量、定位。通过前一步整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放。
1.3清扫(SEIOS)
1.3.1目的
创建一个明快、舒畅的工作环境。
1.3.2具体做法:
第一步自己使用的物品,如设备、工具等,自己清扫;
第二步对设备的清扫,要求与设备点检结合起来,清扫设备要同时做设备的润滑工作;
第三步清扫地面若发现有飞屑和油水泄漏时,要查明原因,并采取措施加以改进。
1.4清洁(SEIKETSU)
整理、整顿、清扫之后要认真维护,使现场保持最佳状态,清洁,是对前三项活动的坚持与深入,从而消除发生安全事故的根源。
1.4.1目的
降低环境污染及职业病,创造一个良好的工作环境,使职工能愉快地工作。
1.4.2具体做法:
第一步车间环境不仅要整齐,而且要做到清洁卫生;
第二步物品、工作服要保持清洁,仪表要整洁,及时理发、刮须、修指甲等;
第三步工人不仅要做到形体上的清洁,而且要做到精神上的“清洁”,待人要讲礼貌、要尊重别人。
1.5素养(自律)(SHITSUKE)
素养即教养,努力提高人员的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这是“5S”活动的核心。没有人员素质的提高,各项活动就不能顺利开展,开展了也坚持不了。所以,抓“5S"活动,要始终着眼于提高人的素质。
2“5S”活动推进的执行
2.1执行技巧。
2.2定置管理及实施程序。
2.3“5S”活动考评标准。
2.4区域卫生责任。
3“5S”活动推进的日常监控
3.1管理看板日常检查。
3.2生产执行过程中的日常检查。
4“5S”活动推进过程中的常见问题。 免责声明:本文系转载,版权归原作者所有。新益为|精益管理视野鼓励原创行为,本文因转载众多无法找到原作者。如涉及版权,请联系电话023-67015863进行删除!