浅谈6S素养
来源/作者：未知 发布时间：2013年01月28日 阅读次数：次
6S的几大因素，大家都耳熟能详、脱口而出。然而在我们工作生活中，是否真正做好了6S呢？
我们经常听到这样的指示：“明天有领导、客户参观，今天下班前须搞好卫生迎接检查。”这样好两天、差半月，我们不禁要问：“大家天天都有在做6S，天天在宣传6S，为何听说有人参观就手忙脚乱，如临大敌呢？”
其实很简单，我们没养成“有法必依，执法必严”的习惯，也就是6S中的“素养”做的不够。在目前以人为本的结构中人员的素养无时不存在着隐患：某人的失误漏放附件；有人粗心大意上错物料；地面上到处都是螺钉，小件物料而无人弯腰拾起；还有人在面对问题时不是迎刃而解决，而是将问题当皮球一样踢给他人，甚至因一人的疏忽导致不必要的停线，给公司带来有形、无形的损失和浪费．．．．．．
6S管理是通过现场的规范，大量使用目视管理的方法和手段，构筑一个整洁、干净、有条理、舒心的工作环境。但其最终目的还是提升人员素质，让全体人员养成“革除马虎之心，认真对待每一件事，做到一切按规定、按标准去做。”的良好习惯。很长时间内我们总能见到遗弃在地上的物料无人问津；物流通道上总有不相干的人在走动；还有收料、上料时必须核对，可有人重于形式，而造成批量性坏机返工。还有一些人认为推行6S纯粹是一种形式和负担，这是一种荒谬的说法，品质是企业的命脉，6S是品质的基础，如果没有一个良好的工作环境，没有训练有素的员工又哪来的品质保障？垃圾场能造导弹吗？文盲能开飞机吗？当然不能。其实6S对我们最大的要求不是反映在表面的干净、整洁上，而是我们对问题的认识和处理方法上。因此我们不能依靠短暂的运动来提升素养，需要持之以恒，将6S融入到日常生活中，才能与日俱增，实实在在的提升人的品质——素养。
“人造环境，环境育人”，让我们从自己身边的每一件小事做起，就从能自觉捡起遗弃在地在上的螺钉、小件物料做起，切实做好本职工作，养成良好习惯，从而提升整个团队的素养，实现我们共同的目标。因此，提升素养从你我做起，应常抓不懈。 免责声明：本文系转载，版权归原作者所有。新益为|精益管理视野鼓励原创行为，本文因转载众多无法找到原作者。如涉及版权，请联系电话023-67015863进行删除！
我们经常听到这样的指示：“明天有领导、客户参观，今天下班前须搞好卫生迎接检查。”这样好两天、差半月，我们不禁要问：“大家天天都有在做6S，天天在宣传6S，为何听说有人参观就手忙脚乱，如临大敌呢？”
其实很简单，我们没养成“有法必依，执法必严”的习惯，也就是6S中的“素养”做的不够。在目前以人为本的结构中人员的素养无时不存在着隐患：某人的失误漏放附件；有人粗心大意上错物料；地面上到处都是螺钉，小件物料而无人弯腰拾起；还有人在面对问题时不是迎刃而解决，而是将问题当皮球一样踢给他人，甚至因一人的疏忽导致不必要的停线，给公司带来有形、无形的损失和浪费．．．．．．
6S管理是通过现场的规范，大量使用目视管理的方法和手段，构筑一个整洁、干净、有条理、舒心的工作环境。但其最终目的还是提升人员素质，让全体人员养成“革除马虎之心，认真对待每一件事，做到一切按规定、按标准去做。”的良好习惯。很长时间内我们总能见到遗弃在地上的物料无人问津；物流通道上总有不相干的人在走动；还有收料、上料时必须核对，可有人重于形式，而造成批量性坏机返工。还有一些人认为推行6S纯粹是一种形式和负担，这是一种荒谬的说法，品质是企业的命脉，6S是品质的基础，如果没有一个良好的工作环境，没有训练有素的员工又哪来的品质保障？垃圾场能造导弹吗？文盲能开飞机吗？当然不能。其实6S对我们最大的要求不是反映在表面的干净、整洁上，而是我们对问题的认识和处理方法上。因此我们不能依靠短暂的运动来提升素养，需要持之以恒，将6S融入到日常生活中，才能与日俱增，实实在在的提升人的品质——素养。
“人造环境，环境育人”，让我们从自己身边的每一件小事做起，就从能自觉捡起遗弃在地在上的螺钉、小件物料做起，切实做好本职工作，养成良好习惯，从而提升整个团队的素养，实现我们共同的目标。因此，提升素养从你我做起，应常抓不懈。 免责声明：本文系转载，版权归原作者所有。新益为|精益管理视野鼓励原创行为，本文因转载众多无法找到原作者。如涉及版权，请联系电话023-67015863进行删除！
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